Els alumnes de primer aquesta setmana hem acabat el primer projecte de Socials On vius? el meu poble, Porreres.
Hem situat ca nostra damunt el plànol, així com els edificis més emblemàtics : La biblioteca municipal, l' ajuntament, el camp municipal de Ses Forques, el pabelló, l'església parroquial...
D'aquesta manera ens ha estat molt fàcil veure que a Porreres els carrers són curts, llargs, estrets o amples.
Sabem que la nostra vivenda és unifamiliar o una finca de pisos, hem après a escriure el nom del nostre carrer i també sabem perquè el nostre poble es diu, Porreres. Ara ja sabem com és l'escut de Porreres i la nostra bandera.
Els alumnes de primer també hem començat amb els tallers de matemàtiques, aprenem els conceptes matemàtics mitjançant la manipulació, el raonament i ens divertim per consolidar els aprenentatges.
Hola famílies!
Ja estam a punt d´acabar el curs. Ben aviat vendran les vacances d´estiu tan desitjades pels nostres petitons de la casa. 👏👏👏
Al llarg d´aquest tercer trimestre els nins i nines de l´aula de 5 anys han triat el projecte de LES PAPALLONES. per treballar a l´aula. Els feia molta il.lusió conèixer moltes coses d´aquests insectes tan acolorits i interessants.
Primer de tot cada nin-a va triar el tema que li feia ganes treballar i, entre tots, triarem el que tengué més votacions.
La segona passa va ser realitzar una gran xerrada per donar a conèixer als seus companys tot allò que sabien d´aquests insectes!! Aquí en teniu un resum de les conclusions.😉
5 ANYS B
A més de tot el que sabien de les papallones, la pregunta ara era : QUÈ VOLS SABER DE LES PAPALLONES? ufffff! aquí les preguntes se varen allargar una bona estona ja que el més important era despertar la seva curiositat!!!😲
Moltes gràcies estimats !!😘
Ben aviat en Guillem se va oferir per dur-nos fulles de morera per poder-los alimentar. Bona feina Guillem!!!😘 En cap moment ens han faltat fulles👏👏👏
Aquí teniu unes activitats, entre d´altres, que duguérem a terme.
Primera activitat: EL CICLE DE LA VIDA DE LES PAPALLONES
Projecció d'un vídeo de les diferents fases, retallar i ordenar les 4 fases i fer un llibret atractiu per dur-se´n a casa . Després d´aquestes activitats els va quedar ben clar quines eren les quatre fases de la vida de la papallona des de que posa els ous fins que neix. 👏👏👏
LA METAMORFOSI
Segona activitat: QUÈ MENGEN LES PAPALLONES
Mitjançant la visualització d'un vídeo vàrem poder conèixer què menjaven les papallones i també les erugues. Ens va quedar molt clar que les papallones s'alimentàven del suc de LA FRUITA MADURA I EL NÉCTAR DE LES FLORS🍉🍎🍐🍑🍒🌼🌻🌺, a més també necessiten aigua per sobreviure. Les erugues🐛🐛 només s'alimenten de FULLES DE MORERA. 🍃🍃
Tercera activitat: PARTS DEL COS DE LA PAPALLONA
Ens va interessar moltíssim conèixer les parts del cos que té una papallona i les funcions que fa cada una d'elles👏👏. Després d'un anàlisi molt concret de cada una de les parts sabem que la papallona té 3 parts (CAP, TÓRAX I ABDOMEN). Al CAP hi té L'ESPIRITROMPA, mitjançant la qual s'alimenta la papallona. Al cap també hi té dos ulls i dues antenes. Al TÓRAX hi té 6 potes i 4 ales. A L'ABDOMEN hi té ELS ESPIRACLES, que són petits orificis a través dels quals la papallona pot respirar.
Quarta activitat: TIPUS DE PAPALLONES
En aquesta activitat mitjançant la visualització de diferents tipus de papallones va resultar que existeixen 2 TIPUS: LES PAPALLONES DIÜRNIES 🌞I LES PAPALLONES DE NIT 🌙. Molts DIFERENTS les unes de les altres. QUÈ INTERESSANT!!👀👏👏
Cinquena activitat: LES PAPALLONES S'APARALLEN
Na Llucia 😍ens va portar dins l'aula les seves papallones que tenia ella a casa i ens vàrem fixar amb un fet ben curiós i es que les papallones que ella ens portava semblava que esteien aferrades. Gràcies a l'ajuda del nostre llibre explicatiu que tenim dins l'aula vàrem poder saber que el que passava era que les PAPALLONES S'APARELLAVEN 💛💛. D'aquesta manera poden nèixer moltes altres papallones 👏👏
MIRAU QUE CURIÓS 👀👀
